郑州34中:放手让学生自主布置作业

2020-03-26   来源:教育时报

做什么、做多少,全由学生自己决定。3月25日,郑州市第34中学对学生作业布置形式进行了大胆尝试,这样布置作业的方式深得学生喜爱,激发了学生完成作业的积极性,同时也提升了学生的自主学习能力,人人争当学习的主人。

 

为了真正实现“延期开学、停课不停学”,进一步提高学生居家网上学习期间自律意识,关注学生自主规划作业的能力,郑州34中对学生作业的布置方式进行了改革。在学生自主布置作业前,学校对学生进行了多方面培训。各年级开展了自主规划作业培训会,学科教师针对如何自主规划作业、自主规划作业的形式、自主规划作业的拓展资源途径等多方面对学生进行了详尽的指导,并根据学生自主学习能力的差异,为学生提供了基础性作业任务单,分层、分类为学生提供了大量的自主学习资源,确保学生自主作业的分层、自主、有效实施。

 

作业自己布置的消息一发布,学生的积极性空前高涨。为了设计并解答出有质量的作业,学生在线上课时的学习态度更加端正,思维更加活跃,也更加主动参与到课堂的互动中。同时,教师们认真指导学生提交的每一份自主作业,并及时给予鼓励,让学生乐学、爱学。

(通讯员 赵亮)

责任编辑:赵鑫


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