桐柏:“空中课堂”做到“一个不少”

2020-02-24   来源:教育时报

“老师您好!孩子今天看完了‘名校同步课堂’教师的讲课内容,作业已完成,有一题错误,经过老师的指导,孩子已经更正。孩子在家正常作息了,感谢学校和老师们!”近日,地处偏僻的桐柏县回龙乡中心小学四(2)班学生王智的家长,给樊俊峰老师发短信,感谢和感激之情溢于言表。

 

樊俊峰说,停课不停学,这得益于桐柏县教体局实施的“空中课堂”教育教学。该县目前有167所学校使用免费智能移动办公平台,下载和使用智能移动办公平台的有4817位教师、97390名家长。其中,坚持每天登录和使用的教师4749名,使用的学生家长数量则达到了86017人。利用开展“空中课堂”教育教学,是桐柏县落实教育部和省市教育部门“停课不停学”指示精神,在疫情防控等特殊时期采取的有效举措,且已取得了显著成效。

 

桐柏县是革命老区、国家扶贫开发工作重点县。全县7万余名中小学生分散居住在215个行政村1915平方公里的山地和丘陵区域,山区农村交通不便,电视网络信号不好,给“空中课堂”教育教学带来了不利影响。为使这部分学生能正常进行网络学习,桐柏县教体局积极联系网络公司,尽力保证网络信号全覆盖,做好网络服务;个别深山区收不到网络信号的学生,由班主任或任课教师把当天学习的重点内容经过整理后通过微信发给学生;建立“1+1”帮扶措施,由教师、优秀生对学困生结对帮扶。为了解决师生和家长们担忧的流量问题,教体局还积极协调联通、移动公司开展赠送流量等优惠活动。

 

“‘空中课堂’实现了‘停课不停学’,是特殊时期的一种特殊教学方式,还有一个不断完善的过程。我们将时刻铭记老区人民的重托,不忘初心,牢记使命,秉持以学生为中心的理念,勇于探索,不断创新,脚踏实地,务实重干,相信‘空中课堂’犹如一棵大树,在我们精心呵护下,一定会根深叶茂,花枝招展,结出美丽的硕果!”谈及“空中课堂”的未来,桐柏县教育体育局党组书记王诗东信心满怀。

(教育时报记者 王丙双)

责任编辑:赵鑫


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